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中国校外教育:上旬期刊
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弱智学生实施手指操教学探讨
弱智学生实施手指操教学探讨
作者:
安玉华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
弱智学生
手指操
运动缺失
康复训练
摘要:
曾经有哲学家说过,手是人体的大脑。手部动作的发展,代表了人的脑部发展。随着关于智障儿童运动康复训练的进一步研究,不受时间、操作行为、空间等影响的运动康复手段,逐渐被人们提倡。手指操教学逐渐成为一种简单方便的康复手段,需要得到重视和进一步推广。
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文献信息
篇名
弱智学生实施手指操教学探讨
来源期刊
中国校外教育:上旬
学科
教育
关键词
弱智学生
手指操
运动缺失
康复训练
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
39-39
页数
1页
分类号
G633.7
字数
语种
DOI
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期刊影响力
中国校外教育:上旬
主办单位:
中国儿童中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-8502
CN:
11-3173/G4
开本:
出版地:
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
邮发代号:
82-561
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
17653
总下载数(次)
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