学习、对话、反思——会计专业教师成长案例剖析

• 作者: 周美虹
• 来源期刊: 中国乡镇企业会计
• 关键词: 教师发展 成长案例 专业技能
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 会计教育
• 页码范围: 199-200
• 页数: 2页
• 字数: 1766字
• 语种: 中文

摘要

新课改的进一步推进,对教师专业发展提出了更高、更紧迫的要求.专业教师成长是一个持续不断的过程,既是一种认识,更是一个终身学习、不断更新的自觉追求.从剖析本校青年教师成长典型案例出发,有效探索教师个人专业成长的途径和方法,以明确教师专业发展努力的方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周美虹		4	6	1.0	2.0