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摘要:
小学生是一个比较特殊的群体,他们刚从幼儿园以及家里走出来,是一张白纸,习惯于依赖家长和老师,习惯于被照顾和安排.当孩子们需要关心呵护的时候,班主任就是一个慈母,要给他们体贴和温暖;当孩子们有缺点、犯错误的时候,班主任又得充当严父,要指正他们的错误,还要令其改正.这一启蒙阶段,班主任在培养学生独立人格方面更有着至关重要的作用.
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篇名 小学班主任经验浅谈
来源期刊 科学导报 学科
关键词 小学 班主任 教学 管理
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 350
页数 1页 分类号
字数 2283字 语种 中文
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