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摘要:
药物化学基础是中职药剂专业的一门专业基础课程,学习难度较大。为了培养学生学习兴趣,提升教学效果,提高教学质量,本文从4方面讨论教学体会:明确学好本学科的重要性,优化教学内容,结合多种教学方法,改进考核评价方式。
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文献信息
篇名 浅谈药物化学基础教学中学生学习兴趣的培养
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 中职 药剂专业 药物化学基础 学习兴趣
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G421
字数 1285字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱小平 3 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
药剂专业
药物化学基础
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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