小学生“花样跳绳”教学策略探索

• 作者: 郑长军
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 花样跳绳 教学策略 小学生
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 字数: 1752字
• 语种: 中文

摘要

花样跳绳是中国的传统体育项目,对培养学生的协调性和耐力极有好处.本文力求从花样跳绳的作用和教学方式方法上寻找突破点,探寻适合小学生的学习教学策略,更好地促进小学生体育意识的培养与身体素质的锻炼.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑长军		2	0	0.0	0.0