作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在小学语文教学中,写作教学是重要的组成部分. 而想要提高小学生的写作能力,课外阅读是关键. 虽然目前我国在大力推行课改,但是小学生的阅读量仍普遍比较低. 为了提高小学生的写作能力,教师在日常的教学过程中要重视学生的课外阅读,要通过有计划地开展课外阅读来拓宽学生的知识面,进而促进学生写作水平的提高.
推荐文章
如何提高小学生的写作水平
小学生
写作水平
素材
高中生如何利用课外阅读提升写作水平
高中生
课外阅读
写作水平
写作能力
强化课外阅读指导,提高小学生英语阅读能力
小学英语
课外阅读
阅读能力
指导策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何利用课外阅读提高小学生写作水平
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 学生写作 课外阅读 利用 小学语文教学 写作能力 小学生 写作教学 教学过程
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-60
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 华秀清 江西省于都县第三中学附属小学 2 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生写作
课外阅读
利用
小学语文教学
写作能力
小学生
写作教学
教学过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
论文1v1指导