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如何利用课外阅读提高小学生写作水平
如何利用课外阅读提高小学生写作水平
作者:
华秀清
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生写作
课外阅读
利用
小学语文教学
写作能力
小学生
写作教学
教学过程
摘要:
在小学语文教学中,写作教学是重要的组成部分. 而想要提高小学生的写作能力,课外阅读是关键. 虽然目前我国在大力推行课改,但是小学生的阅读量仍普遍比较低. 为了提高小学生的写作能力,教师在日常的教学过程中要重视学生的课外阅读,要通过有计划地开展课外阅读来拓宽学生的知识面,进而促进学生写作水平的提高.
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如何提高小学生的写作水平
小学生
写作水平
素材
高中生如何利用课外阅读提升写作水平
高中生
课外阅读
写作水平
写作能力
强化课外阅读指导,提高小学生英语阅读能力
小学英语
课外阅读
阅读能力
指导策略
试论如何提高小学生语文写作水平
语文
写作水平
提高
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
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期刊文献
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关键词热度
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文献信息
篇名
如何利用课外阅读提高小学生写作水平
来源期刊
江西教育:综合版(C)
学科
教育
关键词
学生写作
课外阅读
利用
小学语文教学
写作能力
小学生
写作教学
教学过程
年,卷(期)
2016,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
60-60
页数
1页
分类号
G633.34
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
华秀清
江西省于都县第三中学附属小学
2
2
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
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节点文献
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同被引文献
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2016(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生写作
课外阅读
利用
小学语文教学
写作能力
小学生
写作教学
教学过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
邮发代号:
44-54
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
总被引数(次)
0
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