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摘要:
以声音解说和视频演示为主要载体的微课,具有精练、快捷、实用、参与性强等特点,与中职英语课程的知识模块化、授课灵活化、话题生活化及交际活动性等特点比较协调。在中职英语课前预习、新课导入、难点突破、练习巩固、课外拓展等环节当中,微课都能够发挥较好的辅助作用。
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微课
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应用
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微课
小学英语
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文献信息
篇名 微课在中职英语教学中的应用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 微课 中职英语 课堂教学有效性
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-20
页数 1页 分类号 G434
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1 武天生 民乐县职业教育中心学校 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
中职英语
课堂教学有效性
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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