积累：提高作文水平的“源头活水”

• 作者: 缪晓燕
• 来源期刊: 新课程导学（七年级上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 作文水平 杂乱无序 表达技巧 谋篇布局 技巧训练 读书笔记 双向性 媒体信息 模拟者 写作过程
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	缪晓燕		5	1	1.0	1.0