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摘要:
和融文化与中华文化一脉相承,与教育追求不谋而合.以特色文化促发展,是新时期深化教育改革的必由之路.广州市天河区华融小学在创建特色学校的过程中,以“和融文化”为学校特色文化,构建办学理念、办学精神、特色目标和育人策略.
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编辑出版
探索与实践
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文献信息
篇名 教育立人和融之道——华融小学“和融文化”特色教育的实践与探索
来源期刊 教育观察(下半月) 学科 教育
关键词 和融文化 特色教育 华融小学
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 管理与评价
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G620
字数 2974字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
和融文化
特色教育
华融小学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
月刊
2095-3712
45-1388/G4
16开
广西壮族自治区桂林市
48-218
2013
chi
出版文献量(篇)
5291
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14
总被引数(次)
5521
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