我国留守儿童研究热点和前沿演进趋势——基于关键词知识图谱的可视化分析

• 作者: 赵可云 黄雪娇
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 留守儿童 研究热点 演进趋势 可视化分析
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 所属期刊栏目: 前沿视角
• 页码范围: 21-25,32
• 页数: 6页
• 分类号: G884.1
• 语种: 中文

摘要

我国留守儿童研究体现出了鲜明的政策导向性,研究与政策之间形成了良好的互动关系.留守儿童的心理健康、教育以及社会融入探究是近年学者关注的研究热点,且呈现出越来越强调留守儿童心理保护性因素探寻的态势.留守儿童安全问题研究,如何构建家庭、学校、社会三位一体的和谐教育亟须深入研究.在我国留守儿童研究前沿主题中,稳健型前沿主要为流动儿童、农村教育、留守儿童教育,渐增型前沿主要为心理健康、心理韧性.