精心设计课堂习题,让学生爱上解题

• 作者: 黄曰东
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 高中数学 题目设计 解题能力 自主学习
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 学练研究
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 字数: 2271字
• 语种: 中文

摘要

学生进入高中后,自主学习逐渐进入学生的学习生活,随着知识难度的增加,学习强度的加大,会逐渐产生厌学情绪,尤其是老师布置题目的时候,学生厌于思考,导致课堂效率降低.由此看来,我们有必要针对这—现象对课堂例题进行一番改造,再通过长时间的培养训练,让学生消除对数学题目的恐惧,从而对解决数学问题充满兴趣,爱上解题,提高自主学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄曰东		3	0	0.0	0.0