自适应督导在教学管理中的建设作用

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 自适应 教学管理 督导 教学质量保障体系 本科教学质量 自主学习 教学发展 监控手段
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 分类号: G647

摘要

自适应督导的建设实现了在学校总体教学发展目标下的自主学习、自主调整督导目标和不同时期采取不同监控手段与措施，建立有效的、持续改进的本科教学质量保障体系，是提高本科教学质量的重要举措。