作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
初中生物教学策略初探
初中生物教学
策略
实验操作
多媒体技术
探讨初中生物教学改革反思
初中生物
教学改革
反思
浅谈初中生物教学中培养学生自主学习能力的策略
初中生物教学
学生
自主学习能力
策略
初中生物培养学生自主学习能力的指导策略
初中生物
自主学习能力
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 培养初中生物理反思性学习能力的教学策略
来源期刊 新课程导学(八年级中旬) 学科 教育
关键词 教学策略 反思性学习 学习过程 学习方法 课堂教师 课后作业 自身问题 学习效率 自我监控 学习效果
年,卷(期) xkcdxbnjzx_2016,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张义山 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学策略
反思性学习
学习过程
学习方法
课堂教师
课后作业
自身问题
学习效率
自我监控
学习效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(八年级中旬)
月刊
出版文献量(篇)
4653
总下载数(次)
10
论文1v1指导