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摘要:
在小学语文教学中,教师要根据学生的学习特点,改变原有的教学方法,通过师生对话与提问式教学的融合应用,提高学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,拉近师生关系.本文以小学语文教学为切入点,从师生对话和提问式教学融合的角度展开讨论,为语文教学提供参考.
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小学语文教学
师生互动
存在问题
有效措施
浅析小学语文教学中师生互动的沟通
小学语文教学
师生互动
沟通方法
让"师生对话"激活小学语文的教学氛围
小学语文
师生对话
教学氛围
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学语文教学中师生对话与提问式教学的融合
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 小学语文教学 师生对话 提问式教学
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 1548字 语种 中文
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1 吴天坤 3 0 0.0 0.0
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小学语文教学
师生对话
提问式教学
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