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摘要:
《创意思维》课程属于创造教育的范畴,本文针对当前课程教学中存在的问题和授课对象的特点引入了游戏式教学法。以头脑风暴法的学习为例,设计了排队游戏引入学习话题,之后设计了快乐贴贴贴的游戏应用头脑风暴法解决整合专业知识的实践问题。游戏教学法的引入取得较好的教学效果,游戏的设计必须有助于实现课程教学目标,学习效果能够进行评估,教师因此要具备有更高的课堂设计以及组织能力。
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文献信息
篇名 游戏教学法在《创意思维》课程中的应用
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 创意思维 游戏式教学法 头脑风暴法
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 136-137,138
页数 3页 分类号
字数 5469字 语种 中文
DOI
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1 王梅 广东白云学院管理学院 9 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
创意思维
游戏式教学法
头脑风暴法
研究起点
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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43551
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