职业能力视角下高校《汽车发动机构造》课程研究

• 作者: 李燕
• 来源期刊: 新教育时代（电子杂志）
• 学科: 交通运输
• 关键词: 岗位职业能力 职业性 课程开发
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 145-145
• 页数: 1页
• 分类号: U472.43

摘要

本文针对目前汽车技术服务与营销专业《汽车发动机构造》课程教学内容缺乏专业性和职业性的现实情况,进行基于岗位职业能力的课程改革,并将成果应用于本专业的2015级学生当中,切实提高了学生的专业技术基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李燕		38	97	6.0	8.0