信息技术下基于微课的高职公共英语翻转课堂教学模式实践研究

• 作者: 李欣 王彦 王晓霞
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 微课 教学模式 高职公共英语
• 年，卷（期）: 2016,（31）
• 所属期刊栏目: 教学平台
• 页码范围: 60-62
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 4099字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂作为一种新的教学模式已得到广泛的应用和推广.目前随着翻转课堂和可汗学院的走红,微课也受到了更多的关注.基于微课的高职公共英语翻转课堂教学模式充分体现了高职公共英语课程教学的要求,是高职公共英语教学改革的一个趋势.但现有的研究往往忽视了针对课前知识传递阶段的设计和研究,故提出的教学模式在考虑当前问题的基础上,实现了课前、课内、课后活动一体化,转变了师生角色,提高了教学效率和学生的学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李欣	山东农业工程学院人文学院	19	156	6.0	12.0
2	王彦	山东农业工程学院人文学院	3	3	1.0	1.0
3	王晓霞	山东农业工程学院人文学院	21	7	1.0	1.0