探究高中数学激趣教学策略

• 作者: 徐少华
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 高中数学 兴趣激发 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 数学
• 页码范围: 25-25
• 页数: 1页
• 字数: 1975字
• 语种: 中文

摘要

在数学的教学过程中激发学生的学习兴趣，让他们更为主动地投入到数学的学习中来，是目前高中数学教学中的一个主要的教学目标之一。兴趣是学生开始学习的主要动力，也是学生学习行为的内在驱动力，因此，教师在数学的教学中，一定要注意教学中的趣味性。本文就目前高中数学的教学现状，来简要谈谈如何在教学的过程中激发学生的学习兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐少华		2	0	0.0	0.0