由课题实例谈高中课堂中的自主学习

• 作者: 唐晓雯
• 来源期刊: 文理导航（中旬）
• 关键词: 放手 主动探究 创设情景
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 〖理科讲堂〗 -- 数学
• 页码范围: 24-24
• 页数: 1页
• 字数: 1930字
• 语种: 中文

摘要

在教学过程中创设合理的情景，创造自主探究的环境，让学生能够愉快的、热情的、积极的投入到学习中去，感受数学的魅力，体会学习的快乐。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐晓雯		2	0	0.0	0.0