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摘要:
在小学阶段,如何通过班主任的工作实现“问题学生”的转化,是当今小学班主任工作展开的一个重要环节.根据多年执教经验,对于小学班级管理工作中如何实现“问题学生”的转化,进行了深入的探索,希望能对其他教师有所帮助.
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"问题学生"的转化工作初探
问题学生
转化
探讨
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈小学班主任对“问题学生”转化工作的展开
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 问题学生 班主任 转化
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教师经验谈
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号
字数 1751字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 桂玉艳 2 3 1.0 1.0
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问题学生
班主任
转化
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中国校外教育(下旬刊)
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chi
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