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摘要:
随着学校三通二平台的建成,使我校教育教学塔上了信息时代的列车。多媒体资源内容丰富,形式多样,具有很强的实用性和移植性。在小学数学教学中,有效地选择、加工、整合,创造性地应用多媒体资源,能开阔教师的视野,转变教育教学观念,改善学生的学习方式,提高课堂教学效率。
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文献信息
篇名 运用多媒体资源提升数学课堂教学效率
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体资源 数学课堂 教学效率
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-67
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高兴江 甘州区上秦镇中心学校 1 0 0.0 0.0
2 何小玲 甘州区上秦镇中心学校 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体资源
数学课堂
教学效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
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