基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中学生的教学一直是教育事业的重点与难点,因为初中生阶段学生们的思想不够完善,稍有不慎就会直接影响学生们的学习状态,课堂教学与课后作业布置是教学中最重要的两个部分,也是最关键的两个部分,本文就针对其课后作业进行批改呈现出来的问题进行分析探讨,制定相应的批改实效性的策略,帮助学生达到学习目的.
推荐文章
浅析提高初中数学作业批改实效性的策略
初中数学
作业批改
实效性
初中数学作业批改的实效性探究
初中数学
课堂教学
教学效果
作业批改
问题
方法
浅谈小学数学作业批改实效性的策略
小学数学
作业批改
实效性策略
小学数学课堂作业批改实效性
小学课堂作业
数学
批改实效性
问题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 注重针对初中数学作业批改实效性的策略
来源期刊 神州(下旬刊) 学科
关键词 初中数学 作业批改 实效性 策略 影响
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 1745字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁英 1 1 1.0 1.0
2 别永良 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中数学
作业批改
实效性
策略
影响
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
14642
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5290
论文1v1指导