巧用信息技术,激发数学兴趣

• 作者: 史尚银
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体教学 数学兴趣 合作意识
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

合理运用多媒体计算机进行有效的教学活动,有利于激发学生学习的兴趣,使教学由平面走向立体、由静态变成动态、将抽象化为具体,使学生形成鲜明的表象,启迪学生的思维,扩大信息量,提高教学效率。运用信息技术,培养学生合作意识。在小组学习中,组员之间相互协作,创造真诚、和谐、互动的课堂氛围,使每个学生在自由表达与实践中提高数学的实践能力和理解能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史尚银	重庆市荣昌区直升镇中心小学	4	0	0.0	0.0