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摘要:
随着移动互联网技术的发展,在各高职院校中计算机相关专业的课程中都加入了移动互联软件开发的课程.这些课程对于学生的编程基础要求较高,在基础知识部分学习过程中掉队的学生较多.本文就基于AppCan移动平台进行移动互联应用开发代替原生开发教学进行了研究和探讨.
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微信平台
高职英语
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教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高职院校基于AppCan平台的移动互联教学研究
来源期刊 网络安全技术与应用 学科
关键词 AppCan Ajax JSON
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 校园网络安全
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号
字数 3860字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 侯宪忠 7 7 1.0 2.0
传播情况
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
AppCan
Ajax
JSON
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
网络安全技术与应用
月刊
1009-6833
11-4522/TP
大16开
北京市
2-741
2001
chi
出版文献量(篇)
13340
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61
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