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摘要:
学生在生物学习中所遇到的生物语言问题是多种多样的.因此,培养学生的生物语言能力是有必要的.
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文献信息
篇名 生物教学中提高学生的语言能力
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词 语言能力 生物教学
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 温瑶琦 1 0 0.0 0.0
2 周明 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语言能力
生物教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
总下载数(次)
3
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