小学语文教学中提高学生思维能力的对策

• 作者: 袁敏
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 思维能力 培养对策
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 经验交流1
• 页码范围: 207
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学阶段的语文教学,对于学生来说非常重要,学生如果想要打下更加坚固的语文基础,那么在小学阶段的语文教学中,就必须要提升教学质量,在小学阶段的语文教学中有效提升学生的全面综合能力,其中思维能力的提升至关重要,通过思维能力的提高,能够让学生在进行自主学习的时候,拥有一个更加高效的学习质量,并且对学生来说,在进行语言表达的时候也需要一定的思维能力支撑,所以说思维能力的提升对于学生的语文综合能力提升来说能够起到一个连续的影响作用.就此针对性地展开探讨,希望能够在小学语文教学中有效提升学生的思维能力,给学生带来学习质量的有效提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁敏		1	4	1.0	1.0