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原文服务方: 新课程       
摘要:
新时期下,我国不断进行课程教育改革,强调对学生的素质教育和基本学科能力教育,小学时期是学生知识启蒙的重要阶段,因而在教学实践中,老师需要不断突破以往传统的教学模式,加强对学生开放性思维能力的培养,促使学生在课程学习中提高创新实践能力.在此基础上,主要以语文学科教学为例,对培养学生开放性思维能力的方法和途径进行研究与分析.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在小学语文教学中培养学生开放思维能力的分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 思维能力 自主探究
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 经验交流2
研究方向 页码范围 182
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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