从多元主体共同谋划角度谈高职人才培养模式的创新

• 作者: 聂杜娟
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 高职教育 多元主体 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 字数: 3624字
• 语种: 中文

摘要

当前，我国社会存在着严重的人才需求结构失衡问题，一方面是企业对高素质的专业技术人才的大量需求得不到满足，另一方面是高校毕业生的就业形势日趋严峻。人才需求结构的失衡凸显了我国在高职教育人才培养模式上的弊端与不足。本文从解决人才需求结构的社会问题出发，着力探讨国家、政府、行业企业、学校等多元主体在改革传统的高职教育人才培养模式上的创新路径。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂杜娟		19	52	4.0	6.0