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摘要:
随着信息技术的不断发展,信息化的教学方式在教育过程中的应用不断增加,很多课程都开始运用多媒体教学方式,通过这个方式,不仅能够让学生可以扩大自己的知识面,同时还能有非常不错的学习效果,与传统的教学手段相比,有着非常大的优势。本文主要根据本人在生物教学中的实践经验,浅谈多媒体技术对初中生物教学中的具体应用情况,对学生发展的重要意义。
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浅谈初中生物实验教学实践
初中生物
实验教学
实践
策略
内容分析
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文献信息
篇名 多媒体在初中生物实验教学中的应用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 初中生物教学 多媒体技术 传统教学手段
年,卷(期) 2016,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-96
页数 1页 分类号 G434
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1 孙建福 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中生物教学
多媒体技术
传统教学手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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