浅谈信息技术课的导入方法

• 作者: 郭成鹏
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 关键词: 导入 信息技术 学习积极性 主动学习
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 字数: 2015字
• 语种: 中文

摘要

在信息技术课上设计出构思巧妙、新颖奇特的导入方式,能够充分调动学生的学习积极性,使之处于最佳的学习状态,能为课堂内容的教学奠定了良好的基础,达到"使之一见而惊,不敢弃去"的效果.当然,信息课的导入的方法有很多,像提问导入法、复习导入法、展示导入法、游戏导入法、情景创设导入法等等,只要运用得当,便会起到先声夺人的效果.即便如此,在设计导入时还是要遵循一定的原则,这样才能相得益彰.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭成鹏		1	0	0.0	0.0