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原文服务方: 新课程       
摘要:
课堂导入是课堂教学的一个重要组成部分,而这部分必须成为其他部分最自然、最恰当和最精彩的开端.导入没有固定的模式,也无所谓最好的模式,完全因教学的氛围、对象、目标的不同而不同.针对课堂导入环节的重要性以及从事小学信息技术课堂教学中常用的导八方法进行了简单的阐述.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈信息技术课的课堂导入
来源期刊 新课程 学科
关键词 信息技术 课堂 导入方法
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 教育技术1
研究方向 页码范围 150
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
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1 张娟娟 3 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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信息技术
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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