在小学美术教学中促进学生乐学的实践与探索

• 作者: 钮芳芳
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 小学美术 学生兴趣 激发
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 字数: 1998字
• 语种: 中文

摘要

在小学美术教学过程中,怎样让学生乐学,提高课堂教学效率,是每一位美术教师面临的难题.乐学是师生在教与学的过程中,学生为完成自己的目标,与遇到的学习困难相抗衡而产生的一种内在学习动力,使学生在实践中感受到成功的欢乐后,从而更加奋发向上地学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钮芳芳		4	1	1.0	1.0