跆拳道教学对学生创新人格的培养研究

• 作者: 厉闯
• 来源期刊: 体育时空
• 学科: 体育
• 关键词: 跆拳道 教学 人格
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 探索与争鸣
• 页码范围: 180
• 页数: 1页
• 分类号: G807
• 字数: 1914字
• 语种: 中文

摘要

跆拳道教学无论是其教材、目的,还是在组织教法实施方面,对学生创新人格的培养都有着极大的帮助.合理利用这些优势进行教学,更能培养出符合新世纪要求的、合格的三好型人才.具有健全的良好的人格特征是开展创造性活动必不可少的心理需求.重视学生创新人格的培养,是现代学校面向社会所做出的必然结果.培养创新人格,就是要在丰富学生丰富的文化知识的同时,对学生心理结构进行改造,跆拳道的教学过程就是对学生心理结构进行改造的组装升华.