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摘要:
美术校本课程是美术基础教育课程体系的重要组成部分,是美术基础教育课程改革的基本趋向.充分挖掘地方文化资源,开发具有地方特色的美术校本课程,能使教学贴近学生生活,能激发学生的兴趣和热爱家乡的情感,有利于引导学生参与传统文化的传承与发展,提高他们的美术修养.
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文献信息
篇名 传承地方文化 守护精神家园——浅谈小学美术校本课程的开发
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 校本课程 地方文化 美术资源
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号
字数 1884字 语种 中文
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1 魏永平 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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校本课程
地方文化
美术资源
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期刊影响力
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