提升小学语文作文教学策略探究

• 作者: 路笑
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 小学语文 作文教学 表达能力 兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 教研视点
• 页码范围: 5-5
• 页数: 1页
• 字数: 1791字
• 语种: 中文

摘要

小学阶段是学生心理和生理成长的重要时期，小学的语文学习也是为继续中学语文的学习奠定基础。语文写作是小学语文的重要组成部分，小学生的写作水平和能力与学生语文综合能力密切相关。为了提升小学生的写作水平和能力，如何提升小学生的写作兴趣、培养小学生的观察力、激发小学生的表达能力、督促小学生多加练习，就成了我们所研究的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	路笑		2	10	1.0	2.0