医学专科院校实践教学队伍建设探索

• 作者: 李斐
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学专科院校 实践教学队伍 临床外科技能
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2
• 字数: 3874字
• 语种: 中文

摘要

实践教学队伍建设决定着高校竞争的成败。针对目前医学专科院校传统教学理念多重理论轻实践，教学模式多重知识轻技能，实践教学队伍地位尴尬，不能适应高校发展与竞争的步伐，提出相应的改革措施。措施内容包括转变观念，充分重视；分级管理，责权明晰；科学定岗，分工明确；建立激励机制，发挥潜能。旨在鼓励实践教学人员安心工作，提高实践教学队伍整体素质，为建设学校、提高学校竞争力做出更大贡献。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李斐		34	75	5.0	7.0