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谈高中物理的有效性教学
谈高中物理的有效性教学
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摘要：
建立和谐的课堂教学氛围。建立和实施良好的课堂常规是物理教学中必不可少的一环，教师应致力于创设愉快的教学环境、调节和谐友好的教学气氛。
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文献信息
| 篇名 | 谈高中物理的有效性教学 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教学研究） | 学科 | |
| 关键词 | 高中物理 有效教学 | ||
| 年，卷（期） | 2016,（20） | 所属期刊栏目 | 经验交流 |
| 研究方向 | 页码范围 | 328-328,329 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 8763字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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高中物理
有效教学
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中学课程辅导(教学研究)
主办单位：
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旬刊
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chi
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