互联网时代下提升大学生网络媒介素养的思考

• 作者: 晏萍 裴丽娜
• 来源期刊: 亚太教育
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网 大学生 网络媒介素养 内因 外因
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 学生管理
• 页码范围: 231-234
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 字数: 7150字
• 语种: 中文

摘要

互联网时代的到来给大学生的交互模式带来了翻天覆地的变化,大学生的网络行为也随之呈现丰富、多元与复杂化的特点.本文通过实证旨在分析互联网时代下大学生网络媒介素养现状及成因,从"内因"和"外因"两个角度,"自我管理"、"自我实践"、"学校"、"家庭"、"社会"五个方面探讨提升大学生网络媒介素养之法,实现社会、人、网的和谐发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	晏萍	上海海洋大学信息学院	9	14	2.0	3.0
2	裴丽娜	上海海洋大学信息学院	6	5	1.0	1.0