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摘要:
初中物理学科教学过程中,采用讨论教学模式较之于以前的教学方式和方法,应用优势更加显著.讨论教学法应用过程中,要求老师在课堂教学实践中,通过讨论方式活跃课堂教学气氛,以此来有效满足各层次学生的客观需求,对于提高他们的自信心、高效学习,效果非常明显.
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新课标下讨论教学法在初中物理课堂教学中的实践与研究
新课标
初中物理
讨论教学法
实践
研究
刍议初中物理课堂教学中讨论教学法的有效应用
初中物理
讨论教学法
课堂教学
有效应用
浅谈分层教学法在初中物理课堂中的应用
分层教学法
初中物理
课堂应用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中物理课堂教学中讨论教学法实践应用分析
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 初中物理 讨论教学法 课堂教学 应用实践
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 物理
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号
字数 167字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
讨论教学法
课堂教学
应用实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
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