自我护理教育对溃疡性结肠炎病人自我护理能力及生存质量的影响分析

• 作者: 王瑞琴
• 来源期刊: 临床研究
• 学科: 医学
• 关键词: 溃疡性结肠炎 自我护理教育 自我护理能力 生存质量
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 123-124
• 页数: 2页
• 分类号: R473.5
• 字数: 1951字
• 语种: 中文

摘要

目的 观察分析自我护理教育对溃疡性结肠炎(UC)病人自我护理能力及生存质量的影响.方法 选取我院2014年6月~2015年6月收治的80例溃疡性结肠炎患者,运用双色球随机分组法分为观察组(n=40)及对照组(n=40),对照组患者接受常规护理,观察组患者采用自我护理教育,观察两组患者护理干预效果.结果 观察组患者的ESCA、生存质量评分均高于对照组,差异显著(P<0.05).结论 针对溃疡性结肠炎患者,采用自我护理教育,有利于提高患者自我护理能力,改善生存质量,值得临床推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王瑞琴	河南省荥阳市人民医院门诊部	1	2	1.0	1.0