基于生本教育理念下的小学语文阅读教学策略研究

• 作者: 翁珊珊
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 生本教育理念 小学语文 阅读教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 所属期刊栏目: 语文教学
• 页码范围: 117
• 页数: 1页
• 字数: 1710字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学中通过开设阅读教学课程,可以促进小学生的语文综合能力有效提升,使小学生语感以及思想情感价值也得到有效的培养.在阅读教学过程中,教师能够在生本教育理念下对其进行教学方法与教学模式进行设置,从而使小学生能够更好的理解阅读文本中包含的思想感情,在学习知识的同时也能促进对小学生健康人格的培养.教师在教学中要通过对小学生的实际情况进行了解,并设计合理的阅读教学方法与模式,使小学生与教师能够进行顺畅的交流,从而能够促使小学生的阅读能力得到有效的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翁珊珊		2	11	1.0	2.0