让中职数学课与专业课牵手——以会计专业学生学习二次函数的应用为例

• 作者: 唐鹰
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职数学 专业课 二次函数 应用
• 年，卷（期）: 2016,（32）
• 所属期刊栏目: 教学◆应用◆就业2
• 页码范围: 336
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1516字
• 语种: 中文

摘要

数学来源于生活,应用于生活.在中职学校的数学课中更应如此.中职数学不仅要应用于生活,更应该为学生的专业课学习服务.众所周知,二次函数在日常生活中应用得非常广泛,那么,在中职学校中,学生学习二次函数时,如何突显数学的生活化,如何让二次函数与专业课成功“牵手”,值得探讨和关注.以会计专业学生学习二次函数的应用为例,旨在研究中职数学服务于专业课学习的教学很有必要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐鹰	佛山市顺德区中等专业学校基础部	1	1	1.0	1.0