浅谈多媒体在小学语文教学中的运用

• 作者: 张红君
• 来源期刊: 教育界：综合教育研究（上）
• 学科: 工学
• 关键词: 多媒体技术 语文教学 小学 课堂教学 形象思维 信息技术 学科教学 教学过程
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 189-189
• 页数: 1页
• 分类号: TP391

摘要

当前，多媒体技术越来越多地被引入到课堂教学中，实现了学科教学与信息技术的整合。多媒体集文字、声音、图像和图形于一体，具有声情并茂、视听交融、动静交错和感染力强的特点。运用多媒体技术辅助语文教学，可以使课堂教学生动、形象、直观，符合学生以形象思维为主的认知特点，使学生主动参与教学过程，成为学习的主体。因此，我在语文课堂教学中进行了如下尝试。

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1	张红君		4	0	0.0	0.0