浅谈高中物理探究式实验教学

• 作者: 王爱军
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 高中物理 实验 探究式
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 311-311
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

物理实验是物理理论课堂的延伸，是实际应用物理知识的基础。高中物理实验应以探究式为主，改变传统灌输式教学的弊端，激发学生的创新精神和探索能力，让高中生在物理实验中积累知识，提高技能。作者就高中物理实验课的现状进行探讨，结合自己的教学经验，提出开展探究性物理实验的具体措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王爱军		2	0	0.0	0.0