作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
新课标背景下,初中教育更加注重学生身心健康成长,要求教师在"人本观念"指导下,尊重学生人格和个性差异,促进学生全面发展.本文从学困生的角度,对当前初中思想品德教学中存在的学困生问题进行了重点分析,并且探讨了相应的解决措施.
推荐文章
小学思想品德教育问题及对策
小学思想品德教育
问题
措施
初中思想品德教学中的道德教育体会
初中
思想品德教学
道德教育
初中思想品德教学中的生活化教育
思想品德
生活化
教育
初中思想品德教学中存在的问题及改善方法
初中思想品德
教学
问题
改善方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中思想品德教学中对学困生的教育问题
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 初中教学 思想品德教育 学困生问题
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 辛勤园丁
研究方向 页码范围 107
页数 1页 分类号
字数 154字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王涛 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中教学
思想品德教育
学困生问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
总被引数(次)
883
论文1v1指导