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高职学生网络社交行为与学习投入相关分析
高职学生网络社交行为与学习投入相关分析
作者:
周仁云
季文天
郭清菊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职学生
网络社交
学习投入
回归分析
摘要:
以海南软件职业技术学院学生为例,依据95后高职学生网络社交的现状、学习投入现状的调查结果,结合其网络社交和学习投入的特点,通过回归分析来探索95后高职学生网络社交行为与学习投入之间的关系,对高职学生学习投入优化及网络行为的规范都具有积极的引导意义.
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文献信息
篇名
高职学生网络社交行为与学习投入相关分析
来源期刊
电脑编程技巧与维护
学科
关键词
高职学生
网络社交
学习投入
回归分析
年,卷(期)
2016,(12)
所属期刊栏目
软件研发与应用
研究方向
页码范围
23-26,45
页数
5页
分类号
字数
6421字
语种
中文
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高职学生
网络社交
学习投入
回归分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑编程技巧与维护
主办单位:
中国信息产业商会
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-4052
CN:
11-3411/TP
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区长春桥路5号六号楼1209室
邮发代号:
82-715
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
14554
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总被引数(次)
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