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摘要:
城乡义务教育差距在很大程度上是一种制度和政策安排.探寻城乡义务教育差距的原因,我们必须对相关的历史性政策取向和制度设计进行深刻地反省:义务教育财政体制改革历史性失策;教育资源的历史性非均衡配置;义务教育师资调配历史性失衡.
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文献信息
篇名 城市与农村义务教育差距的原因分析——基于历史性政策取向和制度设计视角
来源期刊 新教育时代(电子杂志) 学科 交通运输
关键词 义务教育差距 政策取向 制度设计 财政体制改革 资源非均衡配置 师资调配失衡
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-126
页数 1页 分类号 U266
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研究主题发展历程
节点文献
义务教育差距
政策取向
制度设计
财政体制改革
资源非均衡配置
师资调配失衡
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育时代(电子杂志)
月刊
2095-4743
12-9206/G4
石家庄市建明北路20号
出版文献量(篇)
1534
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