加强互动式教学 提高化学教学效率

• 作者: 吴胜芳
• 来源期刊: 大东方
• 学科: 化学
• 关键词: 初中化学 互动式教学 培养兴趣
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 页码范围: 173-173
• 页数: 1页
• 分类号: O6-4

摘要

初中化学是培育学生化学素养的基础阶段，其教学质量与教学效果对学生今后的化学学习产生着不可忽视的影响。作为培养学生化学素养的基础阶段，初中化学的教学质量与效果直接影响学生高中、大学阶段化学学习的兴趣。新课改实施以来，各种新的教学方式逐渐进入化学教师的视野。初中化学教师必须要准确把握初中学生学习的特点，正确认识当前初中化学课程教学现状，在初中化学教学中充分发挥互动式教学法优势，提高初中化学教学水平。本文就此探讨了互动式教学在初中化学教学中运用。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴胜芳		5	5	1.0	2.0