全日制自考生心理健康问题探索与研究

• 作者: 何玲
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 自考生 心理健康 探索
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教育心理
• 页码范围: 172-173
• 页数: 2页
• 分类号: G444
• 字数: 3682字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdks.2016.04.082

摘要

近年来，随着生活节奏加快、压力增大等原因，致使自考生心理健康问题日益突出，高校如何解决迫在眉睫。本文分析了当前自考生心理健康的现状，探讨了自考生心理问题产生的原因，并在此基础上研究解决自考生心理问题的对策，以期提高自考生心理健康水平，促进自考生全面发展。