实践课不同教学模式对四年制医学影像本科生阅片分析能力的影响

• 作者: 刘玥 曹阳 曾蕾 朱新枝 李胜 石思李 邹文远
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 实践课 教学模式 医学影像本科生 阅片分析能力
• 年，卷（期）: 2016,（18）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 97-98,99
• 页数: 3页
• 分类号: G526.5
• 字数: 4152字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹阳		27	96	6.0	8.0
2	刘玥		25	96	6.0	9.0
3	邹文远		108	253	9.0	12.0
4	李胜		94	259	9.0	12.0
8	石思李		55	156	8.0	10.0
9	朱新枝		21	38	4.0	5.0
10	曾蕾		8	13	2.0	3.0